Materiały

Dzięki udziałowi w naszym kongresie wyposażysz się w:

• EBOOK: Lekcje wychowawcze z pomysłem. Praktyczny narzędziownik nauczyciela

  Ponad 10 gotowych scenariuszy tematycznych na godzinę wychowawczą na temat m.in. cyberbezpieczeństwa, współczesnego patriotyzmu itd.

• CERTYFIKOWANE SZKOLENIE DOSKONALĄCE ONLINE: Zgrana klasa

  Budowanie zintegrowanego zespołu w czasach nauki zdalnej i po powrocie do nauczania stacjonarnego

• TOOLBOX nr 1: Przeciwdziałanie i reagowanie na zjawisko przemocy w szkole

  Opracowane przez ekspertów programy, profilaktyczne ćwiczenia, narzędzia skutecznej komunikacji – skrypty rozmów ze sprawcami i ofiarami przemocy.

• DOKUMENTY:
  • arkusz obserwacyjny ucznia;
  • kwestionariusz wywiadu z uczniem;
  • ulotka i karta pracy dla ucznia;
  • lista miejsc, do których możesz zwrócić się o pomoc.
• TOOLBOX nr 2: Łagodzenie napięć i trudnych emocji w relacji z rodzicami

  Metody i techniki, które warto znać i stosować krok po kroku.

• TOOLBOX nr 3: Poczucie sprawczości, samoocena i lęk u dzieci i młodzieży

  Ćwiczenia podnoszące poczucie własnej wartości; skuteczne sposoby radzenia sobie z lękiem.

• DOKUMENTY:
  • informator dla nauczycieli i rodziców (objawy lęków, stresu, zaburzeń, które powinny zaalarmować nauczyciela);
  • ćwiczenia dla uczniów, które pomogą im radzić sobie w trudnych sytuacjach np. w przypadku ataku paniki.
• TOOLBOX nr 4: Pozytywna dyscyplina w szkole i znaczenie dobrego klimatu w klasie
  • docenianie i chwalenie ucznia;
  • role w grupie, wskazówki do budowania zgranej klasy;
  • ćwiczenia i scenariusze w duchu PD, które zintegrują Twój zespół i rozwiną empatię Twoich uczniów.
• TOOLBOX nr 5: Uczeń odrzucony przez rówieśników, izolowany, nieakceptowany.

  Metody pomocy dla uczniów nieakceptowanych w klasie – diagnoza i organizacja wsparcia.

• Scenariusz lekcji wychowawczej: Jesteśmy różni, ale równi

  Zajęcia dla klasy, do której uczęszczają uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

• TOOLBOX nr 6: Uczeń cudzoziemski z doświadczeniem migracyjnym

  Tworzenie szkoły przyjaznej uczniom-uchodźcom – co może zrobić nauczyciel, aby wspierać poczucie bezpieczeństwa takich dzieci? Propozycje konkretnych działań i reakcji na objawy szoku kulturowego.